Ata da reunião ordinária do CAPB do dia 16 de fevereiro de 2012, às 12horas. Klaus fica responsável por repassar para a gestão as respostas dos estudantes ao formulário de avaliação das unidades curriculares que nos serve de subsídio para discutir a reforma curricular. Justin anuncia que o CAPB ganhou um futon. Como representantes da Subcomissão do 1º e 2º anos da Comissão do Curso Médico fica Wilson 79 como titular e Thiago Coelho 80 como suplente. Como representantes do 3º e 4º anos ficam Elaine Damásio 78 como titular e Matheus 78 como suplente. Os representantes do 5º e 6º anos serão decididads na próxima reunião. Yumi confirmou que a gráfica da Unifesp está funcionando, porém com tiragens pequenas. Wilson informou que quase todos os textos para O Barrettinho já estão prontos. Só falta o texto sobre Ato Médico, a entrevista editada feita no COBREM e sobre censura na internet. Justin 79 ficou responsável por reservar o anfiteatro para o CINE-CAPB na Semana do Calouro no CAPB. Albanett 79 ficou responsável por imprimir os panfletos de divulgação da Semana do Calouro no CAPB. Matheus ficou responsável por reservar o projetor do DCE e os outros espaços para a nossa Semana do Calouro. Elaine fez o repasse de como está a organização da dinâmica e do espaço de discussão conjunto da medicina, enfermagem, fono e biomed na Semana de Recepção de Calouros. Klaus diz que essa dinâmica discute classes sociais, e talvez a metodologia de discussão pensada pelo grupo não esteja de acordo com o objetivo do espaço. Matheus 78, Gisele 76, Wilson 79 e Vinícuis 79 ponderaram os prós e contras da nossa participação nesse espaço. A gestão irá sugerir mudanças na dinâmica e na discussão na próxima reunião com os outros centros acadêmicos do campus. Elaine 78 fez o repasse da Congregação da Escola Paulista de Medicina. Elaine78 fez repasse da Comissão do Curso Médico, na qual foi discutido a questão do Vila Maria. O atual quarto ano tem reclamado bastante da dinâmica e da atenção dada à turma no local. O CAPB irá sugerir no grupo de e-mail do DCE que cada campus da Unifesp faça uma assembléia com todos os seus estudantes para discutir a questão da proibição e consumo de bebidas alcoólicas nas dependências da Universidade. Sem mais, eu, Erika Plascak Jorge, Coordenadora de Comunicação do CAPB, lavrei esta ata e dou fé ao seu conteúdo.
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Regionais
Como o Brasil é um país muito grande e temos muitas escolas médicas, dividimos a nossa executiva em 8 regionais, para trabalhar melhor e dar mais atenção às nossas entidades de base, que são os Centros e Diretórios Acadêmicos.
As 8 regionais que compõem a DENEM, bem como os Estados englobados por cada uma delas, são:
REGIONAL SUL 1: Rio Grande do Sul e Santa Catarina
REGIONAL SUL 2: São Paulo e Paraná
REGIONAL SUDESTE 1: Rio de Janeiro e Espírito Santo
REGIONAL SUDESTE 2: Minas Gerais
REGIONAL CENTRO OESTE: Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Tocantins e Distrito Federal
REGIONAL NORDESTE 1: Bahia, Sergipe e Alagoas
REGIONAL NORDESTE 2: Pernambuco, Paraíba, Rio Grande do Norte, Ceará e Piauí.
REGIONAL NORTE: Pará, Amapá, Amazônia, Roraima, Rondônia, Acre e Maranhão.
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Como o Brasil é um país muito grande e temos muitas escolas médicas, dividimos a nossa executiva em 8 regionais, para trabalhar melhor e dar mais atenção às nossas entidades de base, que são os Centros e Diretórios Acadêmicos.
As 8 regionais que compõem a DENEM, bem como os Estados englobados por cada uma delas, são:
REGIONAL SUL 1: Rio Grande do Sul e Santa Catarina
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Como o Brasil é um país muito grande e temos muitas escolas médicas, dividimos a nossa executiva em 8 regionais, para trabalhar melhor e dar mais atenção às nossas entidades de base, que são os Centros e Diretórios Acadêmicos.
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Como o Brasil é um país muito grande e temos muitas escolas médicas, dividimos a nossa executiva em 8 regionais, para trabalhar melhor e dar mais atenção às nossas entidades de base, que são os Centros e Diretórios Acadêmicos.
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Estatuto - DENEM
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Como o Brasil é um país muito grande e temos muitas escolas médicas, dividimos a nossa executiva em 8 regionais, para trabalhar melhor e dar mais atenção às nossas entidades de base, que são os Centros e Diretórios Acadêmicos.
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